به گزارش پایگاه خبری نگاه جوان، <span property="schema: name">نیمی از رتبههای زیر هزار کنکور کرمان در مدارس سمپاد درس خواندند</span> <span rel="schema: author"><span lang="" about=" ir/user/268" typeof="schema: Person" property="schema: name" datatype="" xml: lang="">z. mohammadi</span></span> <span property="schema: dateCreated" content="2026-10-18 T 07: 03: 36+00: 00">ی, 07/26/1405 - 10: 33</span>
از مجموع ۸۰ رتبهٔ زیر ۱۰۰۰ کشوری که داوطلبان استان کرمان در کنکور سراسری ۱۴۰۵ به دست آوردند، بیش از نیمی از موفقیتها به مدارس استعدادهای درخشان اختصاص یافته است.
بر اساس آمار اعلامشده، دانشآموزان سمپاد با کسب ۴۵ رتبه پیشتاز بودهاند و در مقابل، سهم مدارس عادی ۱۷ رتبه، مدارس نمونه دولتی ۱۲ رتبه و مدارس غیردولتی و شبانهروزی هرکدام تنها یک رتبه بوده است.
به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، رئیس اداره استعدادهای درخشان و دانشپژوهان جوان آموزش و پرورش استان کرمان در شورای آموزش و پرورش گفت: « حدود ۶۰ درصد رتبههای زیر ۱۰۰۰ کنکور سراسری ۱۴۰۵ در استان کرمان توسط دانشآموزان مدارس استعدادهای درخشان کسب شده است».
محمد صادقینژاد با اشاره به کسب ۸۰ رتبهٔ زیر هزار کشوری توسط دانشآموزان استان در کنکور سراسری ۱۴۰۵، افزود: «از ۸۰ رتبهٔ زیر هزار کشوری کنکور امسال، ۴۵ رتبه به دانشآموزان مدارس استعدادهای درخشان و ۱۷ رتبه به دانشآموزان مدارس عادی اختصاص دارد».
وی ادامه داد: « همچنین ۱۲ رتبه توسط دانشآموزان مدارس نمونه دولتی، یک رتبه توسط دانشآموز مدارس شبانهروزی، یک رتبه توسط دانشآموز مدارس غیردولتی و سه رتبه در رشتههای هنری کسب شده است».
رئیس اداره استعدادهای درخشان آموزش و پرورش استان کرمان گفت: «در میان رتبههای برتر استان، پارسا علیزاده با کسب رتبهٔ چهارم کشوری از چهرههای شاخص کنکور امسال بود که پیشتر در مراسمی مورد تقدیر قرار گرفت».
وی یادآور شد: «همچنین شماری از دانشآموزان استان موفق به کسب رتبههای تکرقمی در سهمیهٔ منطقه شدهاند، دستاوردی که در کنار افزایش تعداد رتبههای برتر، بیانگر ظرفیت علمی دانشآموزان کرمانی و تلاش مجموعه مدارس و فرهنگیان استان است».
صادقینژاد به رشد ۸۸ درصدی عملکرد دانشآموزان استان در المپیادهای علمی نیز اشاره شد و گفت: «تعداد دانشآموزان پذیرفتهشده در مرحلهٔ ورودی المپیادهای علمی از ۱۳۰ نفر در سال گذشته به ۲۴۴ نفر افزایش یافته است و تعداد پذیرفتهشدگان مرحلهٔ دوم المپیادهای علمی نیز از ۷ نفر در سال گذشته به ۱۱ نفر در سال جاری رسیده که نشاندهندهٔ رشد حدود ۴۵ درصدی در این شاخص است». /پ